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Desktop-Virtualisierungslösungen für das Bildungswesen

V2 Cloud bietet sichere, zentralisierte und verwaltete Desktop-Virtualisierungslösungen für das Bildungswesen, unter anderem für Schulträger mit mehreren Standorten, Schulbezirke und EdTech-Anbieter. Wir statten alle Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Verwaltungsmitarbeitenden mit einfach bereitzustellenden, von Grund auf standardisierten virtuellen Desktops aus, einschließlich aller zugehörigen IT-Ressourcen wie Anwendungen, Dateien, Datenbanken und Server.

Mit V2 Cloud spielt es keine Rolle, wem das Gerät gehört. Virtuelles Computing ist ideal, wenn Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte oder Mitarbeitende eigene Geräte nutzen möchten oder müssen. Die schulische IT-Umgebung ist vollständig von der privaten Nutzung getrennt und umgekehrt.

BYOD wird vom Sicherheitsalbtraum und Verwaltungsaufwand zu einer einfachen, konformen und kosteneffizienten Chance.

Entwickelt für Schulträger mit mehreren Standorten, Schulbezirke und EdTech-Anbieter, die einen Partner suchen und nicht nur einen Dienstleister.

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Lösungen für den Bildungsbereich

Warum virtuelle Desktops für den Bildungsbereich wählen?

V2 Cloud stellt verwaltete virtuelle Desktops für das Bildungswesen als Teil einer ganzheitlichen virtuellen Cloud-Computing-Umgebung bereit, die speziell auf Bildungseinrichtungen zugeschnitten ist. Schülerinnen und Schüler, Lehrende, Mitarbeitende und Berater greifen sicher auf die benötigten IT-Ressourcen zu, während die Einrichtungen die Kontrolle über ihre Sicherheitsrichtlinien behalten.

Wenn die IT-Umgebung zusammen mit den bildungsspezifischen Anwendungen, die Schüler, Lehrkräfte und Mitarbeitende täglich nutzen, in die Cloud wechselt, lassen sich Computerräume deutlich einfacher ausstatten und warten. Die Geräte, die sich verbinden, sind vertrauenswürdige Zugangspunkte.

Kein Aufwand und kein Risiko durch lokal installierte und verwaltete Anwendungen. Das macht BYOD sicherer. Sensible Daten, einschließlich personenbezogener Daten Minderjähriger, bleiben in der Cloud. Sie verlassen das Haus nicht auf einem Laptop und liegen nicht heruntergeladen auf einem Rechner im Computerraum oder im Sekretariat. Alle verbinden sich sicher von zu Hause: Lehrkräfte erledigen Unterrichtsvorbereitung, Korrekturen und Berichte, ohne lange in der Schule zu bleiben, und Schüler bleiben in ihren Programmen aktiv, wann und wo sie es brauchen.

Sie senken IT-Kosten, entlasten ein ohnehin überlastetes IT-Team und erhalten flexible, transparente Preise, die im Budget bleiben und sich dem Schuljahr anpassen.

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Fernlernen und Barrierefreiheit unterstützen

Mit der zunehmenden Verbreitung von Fern- und Hybridlernen ist es eine große Herausforderung, sicherzustellen, dass Studierende und Lehrkräfte unabhängig von ihrem Standort einen konsistenten Zugang zu Bildungsressourcen haben. Vielen Studierenden fehlt die notwendige Hardware, um auf wichtige Anwendungen zuzugreifen.

V2 Cloud VDI bietet Studierenden und Mitarbeitenden von jedem Gerät mit Internetverbindung aus Zugriff auf eine einheitliche virtuelle Desktop-Umgebung. Es ist keine spezielle Hardware erforderlich, sodass von zu Hause, in der Schule oder von überall dazwischen gleichberechtigt auf Ressourcen zugegriffen werden kann.

Datensicherheit und Datenschutz gewährleisten

Bildungseinrichtungen verarbeiten sensible Studierendendaten und Forschungsdaten. Cybersicherheitsbedrohungen und Datenschutzverletzungen können diese Daten gefährden und Schulen dem Risiko kostspieliger Strafen und Vertrauensverlust aussetzen.

Die VDI von V2 Cloud bietet robuste Sicherheitsfunktionen wie verschlüsselten Cloud-Speicher, Multi-Faktor-Authentifizierung und regelmäßige Backups. So wird sichergestellt, dass sensible Daten von Studierenden und Lehrkräften geschützt sind, auch beim Fernzugriff.

Softwarelizenzen und Updates über mehrere Geräte hinweg verwalten

Bildungseinrichtungen haben oft Schwierigkeiten, Softwarelizenzen zu verwalten und sicherzustellen, dass alle Geräte mit den neuesten Versionen aktualisiert sind, insbesondere über mehrere Standorte hinweg oder in Remote-Umgebungen.

V2 Cloud VDI ermöglicht eine zentralisierte Softwareverwaltung, sodass Updates und Lizenzen gleichzeitig auf allen virtuellen Desktops angewendet werden. Dadurch entfällt die Notwendigkeit individueller Installationen, und jeder hat Zugriff auf die neuesten Tools.

IT-Kosten senken und Ressourcen verwalten

Die Wartung von Computerräumen vor Ort, die Aktualisierung von Software und die Verwaltung der IT-Infrastruktur sind für Bildungseinrichtungen teuer und zeitaufwendig. Budgetbeschränkungen erschweren es, mit den technologischen Anforderungen Schritt zu halten.

Mit V2 Cloud VDI können Schulen und Universitäten Hardwarekosten und IT-Verwaltungskosten senken, indem sie Desktops in die Cloud verlagern. Software-Updates und Systemwartung können zentral durchgeführt werden, wodurch der Bedarf an physischen Hardware-Upgrades reduziert wird.

EdTech stärken

V2 Cloud ermöglicht EdTech-Anbietern, ihre Anwendungen in einer standardisierten, sicheren Cloud-Umgebung bereitzustellen, ohne dass Kunden eine komplexe lokale Infrastruktur verwalten müssen. Anwendungen lassen sich einheitlich in Schulen und Schulbezirken ausrollen, unabhängig von vorhandenen Geräten, Hardware oder IT-Umgebungen.

Eine zentrale Infrastruktur vereinfacht Bereitstellung, Updates, Sicherheit, Performance und Support und entlastet sowohl den EdTech-Anbieter als auch seine Kunden technisch. EdTech-Unternehmen erhalten ein skalierbares Bereitstellungsmodell, mit dem sich ihre Lösungen leichter ausrollen, betreuen und auf weitere Kunden und Standorte ausweiten lassen. Für ISVs sind Desktop-Virtualisierungslösungen für das Bildungswesen auch eine Infrastrukturentscheidung. Liefern Sie die Anwendung in einem virtuellen Desktop für das Bildungswesen aus, und jeder Kunde nutzt vom ersten Tag an dieselbe unterstützte Umgebung.

IT-Ressourcen vereinfachen und standardisieren

Schulträger mit mehreren Schulen können ihre IT-Ressourcen an jeder Schule, jedem Campus und jedem Standort standardisieren und so unabhängig von der lokalen Infrastruktur eine einheitliche Technologieumgebung schaffen. Zentrale Cloud-Umgebungen verringern Unterschiede bei Hardware, Softwarekonfiguration, Sicherheitsrichtlinien und IT-Prozessen zwischen den Schulen.

Das erleichtert es, Anwendungen bereitzustellen, Nutzer einzurichten, Updates einzuspielen, Sicherheitsstandards durchzusetzen und Mitarbeitende in der gesamten Organisation zu unterstützen. Kommen neue Schulen oder Standorte hinzu, bietet V2 Cloud ein wiederholbares, skalierbares IT-Modell, ohne dass jede Schule eine eigene Infrastruktur aufbauen und pflegen muss.

Dieselben Desktop-Virtualisierungslösungen für das Bildungswesen, die am ersten Standort laufen, laufen auch am zwanzigsten. Die Standardisierung auf einen virtuellen Desktop für das Bildungswesen verkürzt die Zeit zwischen der Genehmigung eines neuen Programms und seiner tatsächlichen Nutzung durch die Schüler.

Vergleichstabelle

Lokale Desktops vs. virtuelle Desktops für Bildungseinrichtungen

Wer zwischen lokalen und virtuellen Desktops für das Bildungswesen wählt, sollte verstehen, wie sich beide Optionen auf zentrale Bereiche wie Skalierbarkeit, Sicherheit und IT-Verwaltung auswirken.

Funktionen	Lokale Desktops	Virtuelle Desktops (VDI)
Einrichtung und Bereitstellung	Zeitaufwendig; jeder Rechner muss einzeln eingerichtet und laufend gewartet werden.	Schnelle, zentralisierte Bereitstellung von Desktops, auf die von überall aus zugegriffen werden kann, was die Einrichtungszeit verkürzt.
IT-Wartungskosten	Hoch; erfordert kontinuierliche Hardware-Upgrades, Softwareinstallationen und Support vor Ort.	Niedriger; zentralisierte Updates, geringerer Hardwarebedarf und Möglichkeiten für Remote-Support.
Skalierbarkeit	Schwer skalierbar; das Hinzufügen weiterer Geräte erfordert kostspielige Hardwareanschaffungen und physischen Platz.	Sofort skalierbar; Benutzer können problemlos hinzugefügt oder entfernt werden, ohne dass zusätzliche physische Hardware erforderlich ist.
Zugang zum Fernlernen	Eingeschränkt; für Studierende ist der Fernzugriff auf Schulanwendungen ohne komplexe VPNs oder Konfigurationen schwierig.	Nahtlos; Studierende und Mitarbeitende können von jedem Gerät mit Internetzugang aus auf Desktops und Lerntools zugreifen.
Datensicherheit	Höhere Sicherheitsrisiken; sensible Daten werden lokal auf jedem Gerät gespeichert, was das Risiko von Sicherheitsverletzungen erhöht.	Erhöhte Sicherheit; Daten werden in der Cloud gespeichert und verschlüsselt, mit zentralisierten Backups und Zugriffskontrollen.
Softwarelizenzierung und Updates	Komplex; erfordert manuelle Installationen und Updates auf jedem Rechner.	Vereinfacht; Softwarelizenzen und Updates werden zentral verwaltet und auf allen virtuellen Desktops angewendet.

Stellen Sie Ihren virtuellen Desktop in 4 einfachen Schritten mit V2 Cloud bereit

Bringen Sie Ihre virtualisierte Umgebung schnell zum Laufen:

Wählen Sie Ihren Plan

Wir bieten maßgeschneiderte Pläne, durch die Sie unser Customer-Success-Team begleiten kann.

Erstellen Sie Ihren Cloud-PC

Wie beim Kauf eines Laptops wählen Sie, wie viel Arbeitsspeicher und Rechenleistung Sie benötigen.

Herunterladen

Laden Sie die V2 Cloud Client-Software auf Ihren lokalen Computer herunter, um sich aus der Ferne mit Ihrem Cloud-Desktop zu verbinden.

Loslegen

Melden Sie sich in Ihrem V2 Cloud Portal an und nutzen Sie Ihre Anwendung, als wäre sie auf Ihrem Desktop installiert.

Häufig gestellte Fragen

Wenn Sie eine Frage haben, sind wir immer für Sie da.

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Können Ärztinnen und Ärzte von zu Hause, aus einer zweiten Praxis oder im Bereitschaftsdienst auf ihren Desktop zugreifen?

Ja, und es ist in jedem Fall derselbe Desktop, keine synchronisierte Kopie. Wer sich in der Praxis, an einem zweiten Standort, am Rechner zu Hause oder um 23 Uhr am Tablet anmeldet, findet dieselben Anwendungen, dieselben Dateien und dieselbe Sitzung vor, wie er sie verlassen hat. Kein VPN, mit dem man sich zuerst verbinden muss, und nichts, was zwischen Geräten übertragen werden muss.

Der Zugriff erfolgt über unsere App für Windows^®, Mac, Linux, iOS und Android oder direkt im Browser. Da die Daten nie auf dem Endgerät landen, wird ein privater Rechner zu Hause nicht zu einem weiteren Gerät, um das Sie sich kümmern müssen.

Was sind die Kernkomponenten einer virtuellen Desktop-Infrastruktur für Schulen?

Eine schulische VDI besteht aus fünf Teilen: den virtuellen Desktops selbst, den darin bereitgestellten Anwendungen, der Rechen- und Speicherkapazität, auf der alles läuft, einer Identitätsschicht für Anmeldung und Zugriffskontrolle sowie einer Verwaltungskonsole für Bereitstellung und Monitoring. Netzwerk, Backup und Kontrollen zur Datenresidenz liegen darunter. Schulen kaufen oft nur die Desktop-Schicht und stellen dann fest, dass die anderen vier separat beschafft werden müssen. V2 Cloud liefert alle auf einer Plattform und mit einer Rechnung. Deshalb beschreiben wir es als Cloud-Computing-Umgebung und nicht nur als VDI.

Was sind typische Herausforderungen bei der Einführung virtueller Desktops in einem Schulbezirk?

Vier tauchen immer wieder auf. Anwendungskompatibilität: Ältere oder spezialisierte Bildungssoftware verhält sich in einer virtuellen Umgebung anders und muss vorab getestet werden. Netzwerkkapazität, denn ältere Schulgebäude haben oft eine Bandbreite, die für das Surfen im Web ausgelegt ist. Lizenzierung, weil manche Bildungssoftware pro Gerät statt pro Nutzer lizenziert wird. Und IT-Kapazität, an der die meisten Projekte scheitern: Bezirke starten eine selbstverwaltete Einführung und stellen dann fest, dass niemand Zeit für den Betrieb hat. Ein Pilotprojekt an einer Schule vor der bezirksweiten Einführung löst die meisten dieser Probleme.

Wie richtet man virtuelle Desktops für eine Unterrichtsumgebung ein?

Listen Sie zuerst die Anwendungen auf, die die Klasse tatsächlich braucht, und erstellen Sie dann ein Master-Desktop-Image mit diesen Anwendungen. Dimensionieren Sie Arbeitsspeicher und Rechenleistung nach der anspruchsvollsten Anwendung, nicht nach dem Durchschnitt. Stellen Sie einen Desktop pro Schüler oder pro Arbeitsplatz bereit, verbinden Sie die Desktops mit Ihrem Identitätsanbieter, damit sich Schüler mit ihren bestehenden Schulzugangsdaten anmelden, und installieren Sie den Client auf Rechnern im Computerraum, Chromebooks oder privaten Geräten. Mit V2 Cloud ist eine Unterrichtsumgebung in der Regel noch am selben Tag einsatzbereit, in vier Schritten: Tarif wählen, Cloud-PC zusammenstellen, Client herunterladen, anmelden.

Wie schneiden Cloud-gehostete virtuelle Desktops im Vergleich zu On-Premises-Lösungen für Hochschulen ab?

On-Premises-VDI gibt einer Hochschule die volle Kontrolle über die Hardware und kann bei sehr großen, stabilen Nutzerzahlen günstiger sein. Sie erfordert jedoch Investitionsbudget, Rechenzentrumsfläche und spezialisiertes Personal und skaliert im Takt von Beschaffungszyklen statt Semestern. Cloud-gehostete Desktops verlagern die Kosten ins Betriebsbudget, skalieren innerhalb von Tagen und machen den Hardware-Refresh überflüssig. Die praktische Frage für die meisten Hochschulen lautet, ob der Bedarf konstant oder saisonal ist. Einschreibungsspitzen, Sommerflauten und kurzfristige Forschungsprojekte sprechen für die Cloud, eine gleichmäßige Last über das ganze Jahr für On-Premises.